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◎張瑛芬／嘉義 報導 | |
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| 今天（10/17）是這一期小太陽成長班開課的日子，一大早，慈濟志工們即在大林慈濟醫院鄉土文化館前，迎接學員的到來。一百二十五位學員中，有二十七位是來自菁埔國小的學童，因該校來自單親、隔代教養、外籍配偶等家庭的學生有近五十位之多，在志工陳傳真邀約下，鄭校長和李老師決定帶學生來參與。 大家發揮團隊精神不讓滾動的球掉出來，從遊戲中培養互助合作的精神。 [ 攝影： 黃武添 ] |
| 深秋的早晨風中帶著些許涼意，陣陣涼風吹襲，彷彿催促著大家：「快！孩子們快來了！趕快完成手邊的工作。」今天（10/17）是這一期小太陽成長班開課的日子，一大早，慈濟志工們即在大林慈濟醫院鄉土文化館前忙進忙出，擺好桌子、鋪好桌巾、準備簽到表、清點名牌……，希望把工作準備就緒，迎接學員的到來。 「嗨！好久不見！」隊輔媽媽及慈青們和小朋友打招呼，舊學員看到認識的慈青姊姊開心的笑了，同學間彼此熱情的互動，孩子的天真顯露無遺。對照舊學員的活潑，這學期剛加入的新學員顯得羞澀許多，有幾個孩子低著頭不知所措，慌張的哭了起來，媽媽們安撫著不安的情緒，輕輕的摟著肩膀給與鼓勵，媽媽們心疼的說：「這些弱勢家庭的孩子自信心不足，不擅與外界接觸，害怕、抗拒是難免的，耐心陪伴就好了！」 「菁埔國小的遊覽車來了！」一輛大型巴士緩緩進入停車場吸引眾人目光，志工葉麗卿趕忙上前迎接新學員的到來。今天一百二十五位學員中，有二十七位是來自菁埔國小的學童，在校長鄭秀津及老師李茗芳的帶領下前來參與。小朋友們排好隊伍整齊依序報到，志工們報以熱烈的掌聲稱讚：「好棒喔！菁埔國小的小朋友真有規矩，一級棒喔！」小朋友聽到讚美，開心的笑了起來，一句句的讚歎拉近了彼此的距離。 「心中有愛人見人愛」、「感恩他人就是美化自己」……穿廊裡傳來小朋友陣陣的朗讀聲，鄭校長與李老師循聲而去，原來是隊輔爸爸、媽媽正在教大家唸靜思語。每一句靜思語就是一句好話，雖然簡單易懂但含意深遠，志工們希望藉由 證嚴上人的靜思語教導學員，人人都能口說好話、心存善念，更能影響身邊的人，進而淨化人心、祥和社會，校長與老師在一旁仔細聆聽志工的解說，不約而同的微笑點頭。 菁埔國小全校有一百一十九名學生，來自單親、隔代教養、外籍配偶等家庭有近五十位之多，由於家庭經濟、社會地位的弱勢，無法發揮家庭正常功能，孩子的學習狀況及生活常規非常不理想，不僅是家長的煩惱，也是學校的困擾。在慈濟志工陳傳真熱情邀約下，鄭校長和李老師決定帶學生來參與，希望藉由活動讓學生有更關廣的視野，也希望能改變學生不好的習性。 由志工們演出的靜思劇場教導孩子做人要誠實；互動遊戲「人生撲克牌」告訴大家要努力克服困難；發揮團隊精神的「探索遊戲」讓孩子體會同心協力的重要，每一個遊戲、每一個課程都可看出志工們的用心，雖不是專業演員依然賣力演出，期盼一次次的陪伴能讓孩子有所改變。 菁埔國小的孩子參與度頗高，不論是靜思語教學或是學習行儀規矩，他們都很專注用心學習，彼此提醒：「發言要舉手啦！」媽媽們都給予高度的肯定。弱勢家庭的孩子並不是真正的弱勢，只是缺乏機會，只要給予正確的方向，他們也能有優秀的表現。營隊結束時，志工們向小朋友揮手道別，小朋友熱情地和媽媽擊掌說再見，他們依依不捨的說：「下次我們還要再來！」媽媽們摸摸小臉：「我們下次再見喔！」 | |
 由志工們演出的靜思劇場，以生動活潑的方式引導孩子要誠實。 [攝影：黃武添]  隊輔爸爸為大家講解靜思語 藉由靜思語教學啟發孩子正確的觀念 [攝影：黃武添]  為保護大家的健康防疫工作不能大意，志工們細心的為小朋友量體溫。 [攝影：黃武添]  菁埔國小的小朋友們在老師的帶領下，參與小太陽成長班活動。 [攝影：黃武添] |
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